优化中职旅游地理课程教学的方法  

作　　者：杨灿梅 

机构地区：[1]大理白族自治州财贸学校,云南大理671003

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第4期0208-0208,共1页

摘　　要：作为旅游管理的基础课程,旅游地理课程不仅使学生了解国家的地理知识,而且更重要的是,拓宽了学生的视野,让学生更清晰的认识地理中的人文知识和更清楚地体会其中的人文情怀,旅游地理课程的研究不仅着眼于提高学生的知识,而且还着眼于激发学生对学习过程的兴趣,并在课堂内外激发对旅游地理知识的渴望。

关 键 词：中职 旅游地理课程 教学方法 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]