浅析初中语文作文教学技巧  

作　　者：刘秋梅 

机构地区：[1]山西省吕梁市柳林县贺昌中学校,山西吕梁033300

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第3期82-82,共1页

摘　　要：学生可以通过长期性、高效性以及综合性的写作练习手法来提升自己的写作能力,不断提升自己的文学素养,提升自己的观察能力、文字运用能力以及语言感知能力,不断去体会文章作者的情感,从而应用到自己的写作中,写作更精彩的文章。

关 键 词：初中语文 作文教学 情景联动 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]