检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张红刚
机构地区:[1]贵州省铜仁市沿河县沿河民族中学
出 处:《东西南北(教育)》2021年第6期351-351,共1页
摘 要:随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的高三化学复习教学过程中越来越重视落实学科核心素养,要求培养学生的化学复习能力、提升学生的学习水平、促使学生在高三化学复习的过程中掌握更多的化学基本知识点念,优化化学学习过程,强化化学实践运用能力,端正学生的化学学习态度等等,以此提升高三化学复习课堂教学效率。这就要求教师在开展高三化学复习课堂的过程中以学科核心素养为主线,设计多元化、高效、灵活的复习教学活动,促进学生核心素养的培养。本文主要针对高三化学复习课堂下学科核心素养的落实措施进行了探究。
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