论农村初中地理课堂教学有效性的提高  

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作  者:谢荣辉 

机构地区:[1]泸县嘉明镇中学

出  处:《好日子》2021年第6期246-246,共1页

摘  要:应试教育在农村依旧存在很大的市场,这主要是因为农村整体的大环境所造成的意识影响。在以前这种应试教育却是是一种非常好的方法,其帮助农村的学生走出了农村,和城市的学生站在了一个平台上。但是随着社会的发展,应试教育已经完全落后了,无法适应现在的人才培养模式,这就造成了农村学生走出去的概率小了很多。因此需,让学生在知识学习的过程中更深入,更有效有效性教学被广泛重视,本文主要从初中地理教学入手,分析地理课堂教学有效性的提升,让学生能有更多的能力增长。

关 键 词:农村初中 初中教育 地理课教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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