营造愉悦氛围,创设生活情境——小学语文高效课堂探究  

作　　者：冯倩婧 

机构地区：[1]河北省香河县安平镇第三小学

出　　处：《东西南北（教育）》2021年第7期376-376,共1页

摘　　要：随着新课改的不断深入,人们对小学语文的课堂教学质量越来越重视,如何让小学语文课堂教学效率得到有效提升,促进学生全面发展,已成为教师研究的重要课题。

关 键 词：小学语文 课堂教学 效率 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]