浅谈初中音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养  

作　　者：陈丹 

机构地区：[1]贵州省黔西县新仁中学

出　　处：《东西南北（教育）》2021年第10期32-32,共1页

摘　　要：鉴赏能力是说学生在面对音乐时的观赏鉴别能力,就是根据音乐能够了解到其中的艺术美。针对初中时期的学生来讲,没有较高的认知水平,对于了解美和艺术的认知水平较低。为此教师在初中音乐课堂教学中培养学生的鉴赏能力,有利于增强学生的欣赏艺术能力和体会美的能力,进而达到发展学生的综合素养。

关 键 词：初中音乐 鉴赏能力 培养教学 方法策略 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]