高中数学的体验教学法初探  

作　　者：高林静 

机构地区：[1]河北省邢台市南和区第一中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2021年第12期158-158,共1页

摘　　要：体验式教学法是近年来受到教师广泛关注的一种新型的教学方式,能够较好地激发学生学习的主动性和积极性,所以本文对体验式教学法在高中数学教学中的应用进行探讨,希望能够为高中生数学学习效率的提高产生积极的影响。

关 键 词：高中数学 体验教学法 探究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]