核心素养视域下农村中学作文教学探索  

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作  者:胡益军 

机构地区:[1]浙江省兰溪市殿山中心学校,浙江兰溪321102

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第4期00138-00139,共2页

摘  要:中学语文是一门重要的课程。通过在中学学习语文,可以提高学生的综合素质和语言能力,也可以促进其他学科的学习。核心素养概念提出后,教师更加意识到语文教学的重要性。因此,为了充分体现语文教学的教育意义,促进学生在语文学习中的快速成长,教师可以改革和创新语文教学,实施写作教学。这种方式可以有效提高学生的写作能力,使学生学习更加高效。鉴于此,本文将探讨核心素养背景下农村中学语文写作教学的实施。

关 键 词:核心素养 农村 中学作文 教学探索 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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