基于农村初中语文学习困难学生转化问题探讨  

作　　者：杨冬雪 

机构地区：[1]吉林省长春市德惠市第二十一中学,吉林德惠130322

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第8期77-77,共1页Reading and Writing

摘　　要：随着农村经济的不断发展,农村的综合条件和教学水平也不断提高,但是与城镇的教育水平相比还有较大差距,本文从农村初中语文学习的教学方法出发,对如何将语文学习困难的学生进行转化这一问题展开讨论,抛砖引玉,以供专业人士参考。

关 键 词：农村 初中语文 学习困难生 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]