核心素养视角下初中数学复习课教学模式的构建分析  

作　　者：吴永发 

机构地区：[1]重庆市南川区水江中学校,重庆408400

出　　处：《新丝路（下旬）》2021年第6期0121-0121,共1页New Silk Road

摘　　要：在新课程改革的背景下,初中生的学习方式和思维模式发生了很大的变化:一方面,从传统的“填鸭式”教学到现在的“自主性”教学,学生们的主体地位得到了充分的发挥;从“教师主导型”向“以自我为中心、以知识为导向、以能力为本位的新型师生关系的转变。本文围绕“核心素养视角下初中数学复习课教学模式的构建”进行阐述。

关 键 词：核心素养 初中数学 复习课 教学模式 

分 类 号：C[社会学]