多样化实验教学手段在中学化学教学中的应用研究  

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作  者:刘太全 

机构地区:[1]山东省平度市东阁街道杭州路中学

出  处:《试题与研究(教学论坛)》2021年第13期192-192,共1页

摘  要:在初中化学中应用多样化实验教学,可以有效提升初中化学的有趣性,让化学教学变得更具体,有利于提升学生学习兴趣和对化学知识的掌握能力。所以教师在初中化学教学中应该有效利用多样化实验教学,从学生的实际生活出发,有效开展化学知识传授,提升初中化学学习的乐趣和教学成果。

关 键 词:初中化学 多样化 实验教学 应用研究 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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