高一英语教学中有效提升学生听说能力的实践  

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作  者:胡水香 

机构地区:[1]福建省厦门双十中学漳州校区,福建漳州363107

出  处:《读与写(下旬)》2021年第8期55-55,共1页Read and Write

摘  要:在高中英语教学里,学生的听说能力不可被忽视。因为这不仅是培养英语语感的有效途径之一,还能加强学生对英语的实际运用能力。目前在高中英语教学里,部分老师还是会依赖于课本教学,把教学重点放在单词句型或语法教学上,学生的听说能力常常会被忽略。因此,本文对现阶段听说课堂中所存在的问题进行了分析,并结合高一英语教学给出了相关的教学策略。

关 键 词:高中英语 听说能力 具体实践 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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