高中生物高效课堂构建策略探究  

作　　者：李艳梅 

机构地区：[1]珠海市斗门区和风中学,广东珠海519110

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期88-88,共1页

摘　　要：生物是高中教学的重难点,一直深受大众的密切关注。为了帮助学生考取优异的成绩,获得长远持续发展,就需要做好教学工作,渗透更多的知识与技能,提高教学效率。因此就要注重高效课堂的构建,以学生的个性差异为核心,展开针对性、高效性教学。

关 键 词：高中生物 高效课堂 构建 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]