产教融合背景下高职院校计算机类课程教学改革研究与实践  

作　　者：王玲 

机构地区：[1]山东科技职业学院,山东潍坊261021

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第5期386-386,393,共2页

摘　　要：目前来看,职业教育发展迅速,产教融合模式的应用愈加广泛。在产教融合的背景下,不仅要促进学校和企业之间的沟通和交流,还要加强教学的改革和研究。尤其对于计算机类课程教学来说,行业技术发展迅速,市场对人才的需求量也在不断提升,学校要充分发挥产教融合的作用,就要结合计算机专业的特点,对相关课程进行合理的调整和优化,强化融合思想,促进计算机专业教学水平的提升,本文就此进行了相关的阐述和分析。

关 键 词：产教融合 高职院校 计算机 课程教学 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]