用心感悟阅读之美——谈初中语文阅读教学的有效方法  

作　　者：凹鹏斌 

机构地区：[1]云南省大理州巍山县大仓镇翠峰初级中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第15期0061-0061,共1页

摘　　要：作为初中语文课程教学重难点,初中语文阅读的有效教学不仅有利于提高学生自身理解能力以及阅读思维能力,而且对学生综合素质的提高能产生一定的影响。学生们通过阅读能够积累丰富语言,提升语言运用表达的能力,从而,为学生们综合发展奠定良好的基础。

关 键 词：初中语文 阅读教学 有效方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]