语文核心素养背景下“沙盘游戏作文”教学实践探索  

作　　者：包翠萍 

机构地区：[1]甘肃省岷县第三中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第20期0136-0136,共1页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于语文核心素养的“沙盘游戏作文”应用实践研究》,课题立项号GS [2020]GHB1464的阶段性成果。

摘　　要：作文教学是高中语文教学的主要内容之一,它在培养学生的核心素养方面,特别是在对思维、语言表达和文化传承地发挥着独特的作用。在全面深化课程改革、实施德育、培养语文学科核心素养的背景下,无论是近年来中考还是高考作文题目,都表现出引导、培养学生语文核心素养,发展语文关键能力的目标。沙盘游戏作文是当前比较创新、有效的一种写作探索模式,有助于实现以上教学目标。

关 键 词：语文 核心素养 沙盘游戏作文 教学实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]