初中历史教学中趣味教学的运用探索  

作　　者：郭小珍 

机构地区：[1]福建省漳州市龙海市乌礁中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第21期0204-0204,共1页

摘　　要：将趣味教学运用到初中历史教学课堂当中,可以让历史教学氛围活跃起来,增加历史教学的吸引力,从而能够抓住学生的眼球,让学生全神贯注地进行历史学习,十分有利于初中历史教学质量的提升。有鉴于此,初中历史教育实践者需要充分发挥自身的聪明才智,为学生设计充满趣味性的教学内容,让学生更乐于进行历史学习,十分有利于初中历史教学的顺利开展。

关 键 词：初中历史 趣味教学 历史素材 影视资源 生活素材 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]