浅谈乡土文化在初中作文教学中的运用  

作　　者：周晓嫔 

机构地区：[1]湖南省邵阳市绥宁县实验中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第21期0020-0020,共1页

摘　　要：民间乡土自古是书面语言重获生机的源头活水,针对学生没有意识到自己生活素材的丰富,传统文化素质降低,人文知识缺乏,爱家爱乡情感淡薄的实际,挖掘本土浓厚的特色文化,引导学生感受家乡的景美、物美、人美、民俗美。在绥宁乡土文化中寻找作文的契机,使绥宁乡土文化成为学生写作的源头活水,提高学生作文的兴趣,提升学生的审美能力。培养学生热爱家乡,建设家乡的高尚情操。

关 键 词：初中作文 乡土文化 源头活水 品味美 探求美 享受美 提升美 爱家爱乡 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]