学习任务群在初中现代散文阅读教学中的应用——以统编本八年级下册第五单元为例  

作　　者：罗瑞 

机构地区：[1]安徽省合肥市合肥师范学院,安徽合肥230000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期163-163,165,共2页

基　　金：合肥师范学院研究生创新基金项目基于学习任务群理念的初中散文教学研究(2021yjs006)的阶段性成果。

摘　　要：《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出了学习任务群的理念,它在统编本初中语文散文教学中同样具有指导作用。任务群可以整合语文课程相关的内容,拓宽语文教学边界,让以知识传授为主的传统教学,转变为以解决问题、完成任务为主的探究式学习;让学生在具体情境中,运用已有知识、结合自身的经验来分析问题、解决问题,在语文实践活动中建构新知识,提高学科核心素养。

关 键 词：学习任务群 散文教学 初中语文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]