思维导图开启小学语文写作的创意分析  

作　　者：陈敏 

机构地区：[1]江西景德镇市第二十二小学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第22期0056-0056,共1页

摘　　要：在小学语文学科的教育教学过程中,语文写作是重要的教学板块之一。提高小学生语文写作不仅能够在一定程度上的培养学生思维能力,同时对于学习好其他科目也有着相当重要的帮助。在实际的小学语文课堂教学里,教师可以合理地应用思维导图的教学方法来帮助学生将重点知识内容进行串联,从而帮助学生更好地理解与掌握写作要点,提高小学语文写作质量。

关 键 词：小学语文 写作 思维导图 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]