构建高效初中历史课堂摭谈  

作　　者：危德瑛 

机构地区：[1]福建省宁化城东中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第22期0112-0113,共2页

摘　　要：作为人文学科的初中历史,让学生在铭记历史中培育其民族自信心与自豪感,同时还能深刻影响学生的三观,实现培根铸魂的教育效果。构建高效初中历史课堂是历史教师追求的教学目标,这里从认真备课、时间分配、小组合作、科学记忆等四个角度探讨了构建高效初中历史课堂的途径与策略,旨在抛砖引玉,为构建高效历史课堂提供借鉴与启迪思路。

关 键 词：高效课堂 认真备课 时间分配 小组合作 科学记忆 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]