浅析初中数学课堂教学中的导课设计  

作　　者：李振莉 

机构地区：[1]河北省赤城县第二中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第48期0038-0038,共1页

摘　　要：初中数学课堂的教学导入对于提高课堂教学效率,提高学生的学习积极性是很有帮助的,如何有效的进行教学课堂导入也成为急需解决的问题。文章从情境导课设计、实践导课设计、设问导课设计等方面探讨了有效的课堂导入方法。

关 键 词：初中数学 课堂教学 导课设计 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]