班本课程中教师课程创生能力的提高与建议  

作　　者：吴薇薇 

机构地区：[1]浙江省绍兴市上虞区东关街道中心幼儿园,浙江绍兴312352

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期202-202,204,共2页

摘　　要：班本课程是当前我国学前教育课程改革的一个重要问题,课程创新是其主要内容之一。但目前许多教师缺乏课程创新能力,没有根据本班儿童的实际情况创新课程。针对课程创新的优势,教师应加强自身的发展和创新能力的培养,提高幼儿的学习能力和实践能力,使幼儿健康成长,为祖国未来的繁荣作出贡献。

关 键 词：班本课程 创生 路径 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]