趣味性教学让小学体育课堂焕发生命力  

作　　者：薛琴 

机构地区：[1]广东省深圳市龙华区龙为小学,广东深圳518000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期39-39,41,共2页

摘　　要：小学教育逐渐改革,小学阶段的体育教学也应该与时俱进,与新课标改革的需求相符,全面落实素质教育,以增强学生自主运动和锻炼意识为主,提升学生的综合素质。传统的体育运动教学都是教师演练,学生模仿,经大量的实践研究表明,效果并不是特别好,小学生也不愿意参与。故现提出一种趣味性教学模式,以游戏和竞赛等学生喜欢的方式进行体育锻炼和教学,调动学生运动积极性,提高学生的身体素质。

关 键 词：小学体育 趣味性教学 体育锻炼 游戏竞赛 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]