初中数学优化教学质量的策略探讨  

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作  者:雷建华 

机构地区:[1]贵州省黄平县谷陇镇苗陇九年制学校,贵州黔东南556100

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第7期163-164,共2页

摘  要:学习数学是锻炼学生们思维灵活的重要途径之一,能够锻炼学生们对数学的逻辑思考能力,提高对数学的学习成绩。但是在初中学习数学时老师要优化数学的教学质量,这样才能保证学生们学习数学的效果是非常好的,当然在教学的过程当中,老师要以新颖的教学知识内容来呈现在学生们的面前,这样才让学生们感觉学习数学是一件非常新鲜的事情,为未来以后的发展做下一定的铺垫。

关 键 词:初中数学 优化 教学质量 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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