核心素养背景下高中历史教学策略探讨  

作　　者：黄英 

机构地区：[1]西华师范大学历史文化学院,四川南充637001 [2]四川省筠连县中学,四川宜宾644000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期97-97,共1页

摘　　要：如今我国教育改革不断推进,在现代教育背景下,增强学生的综合素质已经成为现代教育的重要目标。历史作为高中教育的基础科目,对学生核心素养及综合能力的培养具有重要意义。基于此本文主要就核心素养背景下的高中历史教学策略展开探讨。

关 键 词：高中历史 课堂教学 教学策略 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]