高中生阅读教学指导探析  

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作  者:章一平 

机构地区:[1]福建省三明市将乐县第一中学

出  处:《中学生作文指导》2021年第34期0032-0032,共1页

摘  要:高中语文中,包含着学生所需学习的丰富多样的内容,阅读就是其中之一。学好阅读,能够发展学生阅读素养,让学生从文本素材中快速地汲取知识。但从当前情况来看,在高中语文阅读教学中存在的不足之处还较多,教师应该从多方面入手,协助学生阅读素养的形成,更好地进行有效阅读。

关 键 词:高中生 阅读 教学指导 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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