探究如何提升初中语文教师文化素养的有效策略  

作　　者：杨兆健 

机构地区：[1]安徽省枞阳县义津初中

出　　处：《中学生作文指导》2021年第33期0195-0195,共1页

摘　　要：随着新课改的深入发展,初中语文课程正在进行着改革和创新,语文成为进行人文教育的主要渠道,蕴含着丰富的人文知识和人文精神,语文教学本质上就是对学生人文精神的教育。初中语文课程标准明确提出:正确把握语文学科的特点,提高学生的思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。在教学中教师应当提升自身的文化素养,并且也要注重学生的文化素养的提升,进而激发他们对语文的学习兴趣。

关 键 词：初中语文 教师素养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]