借课文之材攻写作之玉——学写议论文方法探究  

作　　者：林晖 

机构地区：[1]新疆兵团第六师五家渠,101团学校

出　　处：《中学生作文指导》2021年第36期0011-0011,共1页

摘　　要：高中学生学写议论文存在缺乏素材,不会运用素材等问题,教师可引导学生从课本中学习积累素材和运用方法。

关 键 词：积累 课文素材 运用素材 方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]