思维导图在高中英语教学中的应用研究  

作　　者：倪宏亮[1] 

机构地区：[1]宿迁青华中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第35期0182-0182,共1页

摘　　要：随着我国经济技术的高速发展,我国逐渐的发展成国际性的国家,在我国,英语的使用范围也越来越大,对人们英语水平的要求也逐渐增加。怎样将思维导图运用到高中英语的教学活动中,提高学生的英语水平,值得我们重点进行分析。

关 键 词：思维导图 高中英语 英语教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]