夯实基础,找准对策,突破难点——如何把握小学语文毕业总复习  

作　　者：郁春华 

机构地区：[1]南丹县六寨镇中心小学,广西河池547217

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第8期72-72,74,共2页

摘　　要：小学语文毕业总复习的核心目标是通过总复习使学生能够更加系统的对整个小学阶段学习的语文知识进行整理与复习。通过这样的方式,使小学生拥有过硬的语文基础知识,为初中阶段以及高中阶段语文课程学习奠定坚实的基础。但从当前小学语文毕业总复习的现状来看,小学语文毕业总复习中依然存在低效,复习质量不高等诸多问题,这影响了毕业总复习的有效性。基于此,本文首先针对小学语文毕业总复习存在的问题以及毕业总复习低效的原因进行了探讨,在此基础上提出了小学语文毕业总复习的策略。

关 键 词：小学语文 毕业总复习 策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]