小学生数学家庭作业家长参与情况研究  

作　　者：梁燕芳[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院,云南曲靖650000

出　　处：《视界观》2021年第18期0273-0273,共1页Observation Scope View

摘　　要：家长辅导家庭作业“难”的现象在近年来也成为网络热议的话题。本研究采用文献分析法和问卷调查法来了解数学家庭作业家长参与的现状与困境。经研究发现家长在参与过程中存在家长参与角色混乱、家长参与方式不当、家长参与能力不足等几个问题,并根据这些问题提出建议。

关 键 词：小学生 家庭作业 家长参与 情况 

分 类 号：J[艺术]