浅谈新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究  

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作  者:林薇 

机构地区:[1]衡阳市衡东县第一中学,湖南衡阳421400

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第9期110-110,共1页

摘  要:在新课程标准改革的要求下,高中地理教学便要打破原来传统固化的教学模式,开展更加高效的地理课堂教学实践。为了使高中地理课堂教学满足于新时代的教学要求,并使得高中地理课程在教学安排上体现创新性、趣味性,帮助学生在高中地理课堂中具有较高的学习效率,以及使得学生对于地理课程学习的注意力有着显著的提高,在新课程标准改革的要求下对于高中地理教学加以改革就显得愈发必要。本文旨在对于在新课程背景下如何高效开展高中地理课堂教学的实践研究,提出自己的看法。

关 键 词:新课程背景 地理学科 变革探索 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

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