语体色彩在对外汉语词汇教学中的运用  

作　　者：张秋霞[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东))

出　　处：《山海经》2021年第33期0278-0279,共2页

摘　　要：语体色彩虽不是词义的核心内容,但深刻影响着言语交际的得体甚至成功与否,同样是词汇教学的重点。本文从词汇的语体色彩出发,探讨汉语词汇语体色彩的概念特点以及在单纯词与合成词中的体现,通过分析留学生在词汇使用过程中出现的偏误,归纳偏误类型,并从加强培养语体意识的前提下针对教师的教与学生的学提出可行有效的教学策略。

关 键 词：词汇语体色彩 对外汉语教学 偏误分析 教学策略 

分 类 号：I[文学]