小学生语文课外阅读良好习惯培养策略探究  

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作  者:周庆防 

机构地区:[1]江西省上饶市玉山县樟村中心小学

出  处:《山海经》2021年第35期0197-0197,共1页

摘  要:阅读是小学语文教学中的重要环节,同时也是小学生必须掌握的一项技能。要想进一步提高学生的阅读水平,仅凭教材文本的阅读是远远不够的,此时课外阅读就显得更为必要了。但是,就现阶段小学生语文课外阅读情况来看,还存在着一些不足之处,如学生课外阅读兴趣不浓厚、热情不高等,这些都严重制约了学生阅读水平的提高。在此情形下,加强对学生课外阅读习惯的培养刻不容缓。以下就将小学语文教学作为载体,着重分析小学生语文课外阅读习惯的培养策略,希望提供有利参考。

关 键 词:小学语文 阅读教学 课外阅读习惯 

分 类 号:I[文学]

 

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