课外阅读习惯

作品数:520被引量:271H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:朴香兰管春华张相乐刘桦洋郭晓艳更多>>
相关机构:西安外国语大学深圳大学延边大学湖南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖北省教育科学规划课题江西省教育科学“十五”规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略研究
《格言(校园版)》2024年第36期32-34,共3页王丹 
阅读能力是语文学科核心素养的重要组成部分,它不仅关乎学生的语言文字理解能力,更影响着学生的思维发展、审美鉴赏以及文化传承等多方面素养的提升。在小学阶段,培养学生良好的课外阅读习惯和能力,对其未来发展具有深远影响。本文将从...
关键词:核心素养 审美鉴赏 课外阅读习惯 小学语文课外阅读 文化传承 语言文字 学生的思维 能力培养策略 
小学低年级学生课外阅读习惯培养策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0014-0017,共4页田金鹏 
张家口市教育科学“十四五”规划课题《小学低年级学生课外阅读习惯培养对策研究》的研究成果(课题编号:230705)。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”因此,在新的时代背景之下,语文教育教学越来越关注到课外阅读的有序推进,要发展学生阅...
关键词:小学低年级 课外阅读 习惯培养 
兴趣为导 自主先行——小学生语文课外阅读习惯培养探究
《小学生(多元智能大王)》2024年第7期142-144,共3页谢嫄梅 
核心素养视域下,培养学生自主课外阅读习惯成为落实小学语文教育政策与目标的重要途径,旨在通过学生课外阅读意识、兴趣、习惯、能力的培养,促进学生语言、思维、审美、文学修养、文化品质等综合素养与能力的提升。为此,本文就兴趣与自...
关键词:小学语文 课外阅读 习惯培养 
小学语文课外阅读习惯的培养策略探析
《格言(校园版)》2024年第18期16-18,共3页魏扬 
语文教育是小学教育中的重要一环,而课外阅读作为语文素养的重要组成部分,对学生的综合素质发展具有重要影响。然而,在当前社会背景下,小学生的课外阅读习惯面临着日益严重的挑战,如电子产品的普及和社交媒体的影响。本文将探讨如何培...
关键词:语文课外阅读 社交媒体 课外阅读习惯 语文阅读 语文素养 策略探析 电子产品 语文教育 
联系新课标,培养小学生自主课外阅读习惯
《课堂内外(高中版)》2024年第19期26-27,共2页彭凤姣 蒋玉新 
邵阳市教育科学“十四五”规划课题,课题名称:新课标下小学生自主性课外阅读习惯的培养方法研究,课题批准号:SYGH23069。
教师在对学生的培养教育中,要将课内外教学充分结合,丰富学生的阅读内容,加强对学生阅读问题的指导,使学生良好课外阅读习惯的养成能够为其未来的语文学习提供深远的帮助。随着现阶段小学语文教学中对学生学科素养、语言表达以及阅读理...
关键词:学科素养 课外阅读习惯 新课标 阅读理解能力 培养教育 知识储备 课堂教学 课程目标 
信息技术辅助下小学英语课外阅读习惯培养策略研究被引量:1
《名师在线(中英文)》2024年第13期94-96,共3页王淑红 
良好的课外阅读习惯是学生终身学习的前提与基础。在提倡素质教育的今天,培养学生的英语课外阅读习惯是英语教学的重要任务之一。随着教育信息化的深入,小学英语教师要充分利用信息技术,改善枯燥的英语学习环境,积极开发英语课外阅读活...
关键词:小学英语 信息技术 课外阅读 阅读习惯 
“双减”背景下培养学生课外阅读习惯
《师道(教研)》2024年第3期151-151,共1页余芬芬 
一、“双减”背景下培养学生课外阅读习惯的必要性(一)丰富学生的课后生活“双减”提出的最基本、最直接的教育要求,是要减轻学生的“作业负担”和“校外培训负担”,让学生能够从繁重的学习压力中解放出来。在学生作业量减少、自主掌控...
关键词:课外阅读习惯 校外培训 作业负担 作业量 学生的课 必要性 培养 背景 
核心素养下小学生课外阅读习惯培养策略探微
《新教师》2024年第2期33-34,共2页庄淑卿 
福建省惠安县教育科学“十四五”规划(第一批)立项课题“外来工子女课外阅读习惯培养策略研究”(课题编号:HA1451-065)的研究成果。
课外阅读是课内阅读的拓展和延伸,是提高学生语文核心素养的重要路径。
关键词:核心素养 课外阅读习惯 兴趣 方法 热情 
论培养农村留守儿童课外阅读习惯的策略
《炫动漫》2023年第15期28-30,共3页岳雅倩 
通过综合分析,本文将深入探讨如何通过提供丰富的阅读资源、增强教师的阅读指导能力、开展针对性的阅读推广活动,以及促进家庭和社区的积极参与,共同作用于提升留守儿童的课外阅读习惯。这些策略的实施,不仅能够为留守儿童带来立竿见影...
关键词:农村留守儿童 课外阅读 习惯培养 教学策略 
如何培养小学生良好的课外阅读习惯
《大众文摘》2023年第27期93-95,共3页蓝玲 
课外阅读是小学生语文素养、知识视野和综合素质的重要途径,它可以在学校教育之外为学生提供更广泛和多样的知识来源。小学生阅读能力的培养应该从家庭和学校两个方面来进行,以便学生成长为一名良好的读者。对于家长而言,他们应积极参...
关键词:小学生 课外阅读习惯 阅读兴趣 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部