“翻转课堂”在初二物理《摩擦力》一节中的教学初探  

作　　者：黄景清 

机构地区：[1]福建省泉州市南安市柳南中学,362302

出　　处：《电脑乐园》2021年第6期0158-0158,共1页Student Computer

摘　　要：“翻转课堂”是一种新型的教学模式,打破了传统课堂的教学结构和教学流程,迎合了素质教育的实施,是教学形式的一种创新。这种课堂提升了学生学习的自主性,把课堂还给了学生。《摩擦力》一章节是初二物理的开端部分,为以后力的学习奠定了基础,教学要从学生角度出发,满足了学生自己掌控学习的需要。物理是一门综合理论、实践两方向的学科,可以提升学生的综合学习能力。

关 键 词：翻转课堂 初中物理 摩擦力教学 

分 类 号：TP[自动化与计算机技术]