从“德智体美”到“德智体美劳”:加强应用型本科高校劳动教育的逻辑审视  

作　　者：柳宏波 闫慧兰[2] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院计算机系,黑龙江哈尔滨150030 [2]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期232-234,共3页

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题重点课题《应用型本科高校劳动教育体系的构建》课题编号GJB1421462。

摘　　要：高校劳动教育主要包括劳动涵养与知识、能力、技能及劳动价值观。当前时代因数字、算法和机器而衍生的人工智能对传统生产关系及生产力造成重大影响和变革,因此加强本科高校劳动教育,强化学生群体相关意识及能力,促使大学生长成优秀劳动人才,为后续社会发展贡献自身力量。基于此本文主要从现实逻辑、理论逻辑、实践逻辑三方面对加强应用型本科高校劳动教育进行分析,进一步明确本科高校人才培养方向及目标。

关 键 词：应用型 高校 劳动教育 逻辑 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]