浅谈心理辅导如何助力高一数学教学  

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作  者:林佳燕 

机构地区:[1]广东省潮州市潮安区龙溪中学,广东潮州515638

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第12期112-114,共3页

摘  要:在高一数学教学中要融入心理辅导,引导高一学生实现初高中的顺利过渡,及时关注高一学生的学习心理,调动他们学习数学的主动性和创造性,使学生真正体会学习数学的乐趣,进而想学、好学、会学。

关 键 词:高一 数学教学 心理辅导 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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