坚持以生为本,营造互动氛围——谈谈小学语文教学中加强师生互动的对策  

作　　者：胡玉芳 

机构地区：[1]河北省沧州市青县马厂镇旧张屯小学,河北沧州061000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第11期231-233,共3页

摘　　要：小学语文是小学的基础性学科,而小学师生互动交流中的话语对教学效果的影响非常显著。为提升教学效果,教师应在课堂内外加强与学生的互动,构建良好的师生关系,为学生的进一步发展创造条件。课堂教学活动是师生之间的双向过程,要应用现代教学观念,对学生进行有效的引导。

关 键 词：小学语文 师生互动 以生为本 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]