基于过程体裁教学法的高中英语读写课教学活动例析  

作　　者：李松[1] 

机构地区：[1]河北省邯郸市第一中学,河北邯郸056000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第11期71-73,共3页

基　　金：2020年邯郸市教育科学规划课题,课题编号:20YB266。课题名称:《高中英语写作教学中过程体裁教学法的应用研究》。

摘　　要：文章基于过程体裁教学法,通过课例人教版《英语》(2019)必修二Unit 4的Reading for writing探讨如何在高中英语写作课中设计环环相扣、层层递进的学习活动,帮助学生在分析文本、计划、草稿、修订、成稿的过程中提升英语写作水平。

关 键 词：过程体裁教学法 高中英语 写作课 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]