刍议初中地理教学中学生读图能力的培养方法  

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作  者:江惠岩 

机构地区:[1]河北省安国市庞各庄中学,河北安国071200

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第11期242-244,共3页

摘  要:地理是初中教育教学阶段中的基础性学科,这门学科的实践性比较强,对学生的生活实践有非常关键的指导作用及优势。教师需要立足于学科教学改革的现实条件,在育人目标的指导下发展学生的读图能力。综合了解学科核心素养中的重要内容,站在不同的角度,以不同的形式来分析和考查学生的读图用图能力。

关 键 词:初中地理 读图能力 培养教学 方法策略 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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