高中生物教学中实施科学素质教育的尝试与思考  

作　　者：张云花 

机构地区：[1]河北大名中学,河北邯郸056900

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第12期169-171,共3页

摘　　要：在新课程标准中素质教育是核心,其主要的内容就是对学生的综合素质进行培养。而在综合素质中,科学素养是非常重要的一个内容,尤其是对于生物这门自然学科而言更是核心内容,因为只有学生形成了良好的科学素养,才可以有效地促进科研精神的形成,并且强化学生的相关思维能力。当然在具体的操作中还是存在很多的问题,这些问题目前已经成为很多高中生物教师不断研究的问题。文章以人教版生物教材为例,主要针对高中生物教学中的科学素质教育实践进行探究,希望可以有效地提高高中生物教学中科学素养的培养效果,为推动高中生物教学改革奠定良好的基础。

关 键 词：高中生物 科学素养教育 教学实践策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]