检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2021年第12期259-261,共3页
基 金:西安交通大学第一附属医院2019教学面上项目编号:JG20190318。
摘 要:分层次培训在住院医师规范化培训中的应用效果观察。方法:挑选我院入职的30例应届毕业生作为研究对象,研究对象均为2020级规培医师,共18人,将其最为研究组,均需要实施层次培训模式,其中有15人为本科生,3人为研究生。此外,挑选2019级规培医师31人作为对照组,31人均为本科生。结果:对照组理论成绩、技能成绩分别为(74.54±5.65)分、(79.62±8.60)分,均低于研究组的(87.60±4.61)分、(92.65±4.70)分,组间对比结果显示P<0.05。对照组住院医师规范化培训满意度为74.19%,研究组住院医师规范化培训满意度为94.44%,组间对比结果显示P<0.05。结论:分层次培训在住院医师规范化培训中的应用效果较高,能够有效提高住院医师规范化考核成绩以及满意度,值得推广使用。
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