感悟音乐之美———初中音乐教学中的审美能力培养  

作　　者：镡晶 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都区滨江学校,甘肃省陇南市746000

出　　处：《读与写（上旬）》2022年第7期136-138,共3页

摘　　要：近年来,素质教育的要求要发深入人心,在初中阶段,培养中学生的音乐审美能力,也体现了素质教育的理念与要求。 要实现对当代中学生的良好培养,便要促进中学生综合能力的提升,也要培养学生的各学科综合素养,审美能力属于非常典型的音乐综合素养,因此,为了改进初中音乐教育中的问题,有必要改进教学策略,以培养学生审美能力为目标,开展初中音乐教学改革。

关 键 词：初中音乐 审美能力 培养 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]