基于能力提升的自动控制原理实验改革与探索  

作　　者：杨婷婷[1] 王京锋[1] 刘文泉[1] 

机构地区：[1]西北工业大学自动化学院,陕西西安710072

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第1期109-111,共3页

摘　　要：自动控制原理实验是控制类专业重要的综合实践环节,是提升学生动手能力和创新能力的重要方式。本文针对传统自动控制原理实验教学的现状和存在的弊端,提出以独立设课形式扩展创新内容,实施以问题为引导的自主学习教学方法,介绍了以举办学科竞赛丰富教学手段,采用了面向过程的考核模式。实践证明,改革已取得良好的效果,提高了学生们的学习兴趣和实验创新能力。

关 键 词：自动控制原理实验 独立设课 教学方法 创新能力 

分 类 号：G642.0.[文化科学—高等教育学]