高中地理课堂教与学互动生活化研究  

作　　者：周伟 

机构地区：[1]重庆市云阳县高阳中学校,重庆404500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期96-99,共4页

摘　　要：地理是与现实生活密切关联的学科,在高中地理课堂上要采用教与学互动生活化教学策略,让学生在互动交流的课堂氛围中学习生活化的地理知识,促进学生地理思维能力、地理实践能力、解决问题能力发展。文章分析了地理课堂教与学互动生活化的内涵,提出了高中地理课堂教与学互动生活化的策略,并以《水资源的合理利用》为例阐述了教与学互动生活化策略的实践应用,期望对推进高中地理课程教学改革有所帮助。

关 键 词：高中地理 教与学互动 生活化 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]