基于多媒体计算机网络中小学语文阅读课堂教学的设计研究  

作　　者：赵兰芳 

机构地区：[1]甘肃省东乡族自治县百和乡新同小学,甘肃东乡731406

出　　处：《读与写（中旬）》2022年第10期208-210,共3页Reading and Writing

摘　　要：近年来,在小学语文教学中,传统的课堂教学模式已经无法满足学生学习需求,而多媒体网络技术作为一种新型手段被广泛应用于教育领域。为了更好地适应现代社会,对人才要求越来越高。基于多媒体网络的小学语文阅读课堂教学设计,旨在将传统小学语文教育与新课改有机地结合起来,在教学过程中充分利用现代信息技术资源和丰富多彩的学习手段来激发学生对知识内容理解能力、逻辑思维能力以及创新意识,从而提高小学生自主思考和解决问题能力。

关 键 词：多媒体 小学语文 课堂教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]