文学素材在高中生物教学中的应用研究  

作　　者：李安琪 

机构地区：[1]山东省菏泽第一中学,山东菏泽274000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第2期233-235,共3页

摘　　要：高中生物课程是一门立足实践,高度综合,注重创新,科学与人文融合的课程。但是高中生物课本中有很多抽象的概念内容,这些概念不容易被学生所理解,从而给高中生物教学带来较大难度。因此在高中生物教学中,交叉融合其他学科,以其他学科知识为载体,有利于激发学生的生物学习兴趣,提高高中生物教学效果。本文探索的方法是在教学各个环节,巧妙、适当地引用文学素材,提高学生学习兴趣和课堂教学效率。本文对文学素材在高中生物教学中的应用进行研究分析,研究表明文学素材在高中生物教学的应用有利于学生综合素质发展。

关 键 词：文学素材 课堂教学 高中生物 应用 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]