移动互联网辅助PBL教学法在规培学员临床外科教学中的应用价值  

作　　者：涂利宽 曹令平 易黔川 袁杰 曹益嘉 

机构地区：[1]重庆医科大学附属大学城医院,重庆400000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第2期216-219,共4页

摘　　要：研究移动互联网辅助PBL教学法在规培学员外科临床教学中的应用价值。方法:选择50名规培学员,随机分成2组,比较两组学员的教学效果。结果:观察组学员的教学效果优于对照组(P<0.05)。结论:应用移动互联网辅助PBL教学法进行教学,应用价值较高,值得推广。

关 键 词：移动互联网 PBL教学法 外科 临床带教 应用价值 

分 类 号：R-4[医药卫生]